漫畫–From us to me–From us to me
概括分等評分9.27分，這儘管一組這些天所做的守業有計劃在這些“大佬”們手中的值。
下一場是亞組，二組與超巨星組的老大組相比，就來得普通盈懷充棟，無論是從籌算的方案者的話，或從講演的健兒視閾以來。
結果裁判們本來也很謹慎的提了某些個典型，特比照較於元組的題材，就少了莘。
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綜合人均評分9.15分。
這是其次組的功勞，比首度組險。
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“然後請第三組同校鳴鑼登場來。”
講臺上，扶着主持的創編就業校友會秘書長拿着話筒，音神采飛揚的籌商。
我輩便三組，演講的做事由郝生去做，這是在幾天前就久已主宰好了的。
郝青青也付諸東流方方面面怯陣的旨趣。
她手裡拽着u盤，便大步流星的雙多向了講臺。
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整個候機室裡都不翼而飛了細部碎碎的交換聲，一些分不清生一仍舊貫教書匠長相的人脖頸上挎着照相機，時時刻刻的在閱覽室裡來回返回的拍着照。
郝青青將u盤放入了微電腦裡，始起提製ppt，excel數碼表得得資料。
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我枕邊的姐輕裝戳了戳我的膀臂，
“你看百倍攝的，他在思思姐身邊轉了五六圈了。”
聽了姐來說，我掉頭看向了深思思的勢，她外緣兩個座掛零的車道上，有據站着一個緊握相機的年輕人。
歲看上去二十七八歲的面相，他在照完相後，還因勢利導坐在了沿的候診椅上，將相機置身桌面上，回首想要和尋思思搭訕的規範。
“非常人是母校的教授呢？”
我奇怪的小聲問了我姐一句。
“不亮堂，大概是全校聘請的年青輔導員吧。”
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“這樣正當年就當客座教授了？”
“有啥子好奇怪的，我聽說坊鑣五小結業的特困生就名不虛傳選擇留職做輔導員。”
姐姐稀奇古怪的偏着這頭，看着不行能動跟深思思接茬的疑似全校‘正副教授’的少壯初生之犢。
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極致他的答茬兒過程宛如並不地利人和，陳思思繼續都是低着頭耍無繩機，看着那人就像是在跟氛圍咕唧相同。
看了片時我便變通了視線，尋思思就大過個不謝話的人，縱使像我這麼，算得上是心上人的男孩積極性和她話，她都是一副愛答不理的眉睫。
想要和她東拉西扯，還是正的有正事兒共商，還是便是她心情極好，或許是她幹勁沖天來和你道。
不再延續關注陳思思這邊，我起初俗的詳察起滿門遊藝室來。
驟然，一張稔熟的臉蛋兒無孔不入了我的瞼。
這張臉和前次我碰到的那幅毆鬥蔣濤的三個社會黃金時代華廈一個一不做像到了極點。
僅異樣的是，那天觀覽的黃金時代打了耳釘，還穿衣馬甲的破洞牛仔衣，當前天的這青少年，真容白乎乎，雙眼大而容光煥發，和身旁人在低聲溝通時，口角連天稍事的翹起，赤露一縷寒意。
這人是誰？